Programme CIL 2024

Le Centre International Lasallien (CIL), géré par l’ancien Secrétariat pour la Formation, commence son programme CIL 2024 par le thème : ” Programme pour les Formateurs lasalliens “.

Une session en ligne s’est tenue le 9 novembre 2023, à laquelle ont participé 54 éducateurs lasalliens de 31 pays, représentant 18 Districts du réseau lasallien mondial. Le message principal du Frère Carlos Gabriel Gomez, Vicaire général de l’Institut, a été le point fort de la session, qui s’est concentrée sur le développement de nouvelles approches dans la formation et le soutien des éducateurs lasalliens. En outre, cette session a servi d’introduction à une plus grande réunion en présentiel qui se tiendra à Rome en janvier 2024.

Le programme de cet événement de trois semaines à la Maison généralice de l’Institut guidera les formateurs sur le chemin tracé par L’Itinéraire d’une vie. Le programme vise à faire que ces formateurs deviennent des catalyseurs du changement.

Le concept de levain symbolise l’invitation faite à tous les éducateurs lasalliens de trouver des idées novatrices pour revitaliser les programmes éducatifs, en incorporant des perspectives externes, internes et de base.

Les principaux objectifs du programme, souligne le Frère Rey Mejias, Secrétaire à la formation, sont les suivants :

• Reconnaître les efforts de nos programmes de formation existants pour tous les Lasalliens dans divers contextes culturels.
• Identifier les éléments essentiels pour la formation des lasalliens au 21ème siècle.
• Acquérir des connaissances sur les concepts de protection de l’enfance qui ont un impact sur la formation.
• Acquérir des compétences interculturelles et mieux apprécier les influences culturelles qui contribuent à la diversité dans l’éducation lasallienne.
• Explorer les moyens d’intégrer L’Itinéraire d’une vie dans les programmes éducatifs actuels des écoles/institutions lasalliennes.
• Créer un réseau formel de formateurs au sein de l’Institut en vue d’une future collaboration en matière de formation.
• Examiner des approches innovantes pour accompagner les éducateurs lasalliens dans nos écoles et nos institutions, en utilisant L’Itinéraire d’une vie et le Projet Levain comme sources de formation.

Le Programme pour formateurs lasalliens, ou CIL 2024, diffère du CIL 2022 pour trois raisons.

“Tout d’abord, tous les participants travaillent dans un contexte scolaire ou institutionnel, alors que le programme précédent n’était destiné qu’à la formation initiale et continue des Frères”, souligne le Frère Rey Mejias.

“Deuxièmement, il y a une préférence voulue et explicite pour la sélection de formateurs laïcs pour ce programme, alors que le précédent était exclusivement destiné aux formateurs Frères”.

“Troisièmement, poursuit le Frère Rey, l’approche consiste à intégrer L’Itinéraire d’une vie au Projet Levain, promu par le leadership institutionnel actuel. L’image du levain est en effet une source d’inspiration pour nos formateurs.

“En réfléchissant aux objectifs du programme”, dit le Frère Rey Mejias, “les organisateurs du CIL 2024 espèrent voir les éducateurs lasalliens, spécialement ceux qui sont impliqués dans les milieux scolaires et les œuvres institutionnelles, redoubler d’enthousiasme quant à l’avenir de l’éducation lasallienne pour la mission. Nous voulons qu’ils acquièrent de plus en plus de compétences et qu’ils apprécient des aspects tels que les itinéraires de formation, les aspects psychologiques, culturels, théologiques, humains et spirituels “.

Mais en plus des espoirs et des objectifs de formation, il faut aussi considérer les défis. “Dans le contexte lasallien, le CIL 2024, ” confesse le Frère Rey, “reconnaît le manque de formateurs qualifiés capables de relever les défis liés à la psycho-genèse et à la psycho-dynamique, à la protection, à la fonction de formateur au XXIe siècle, au service des pauvres, à l’interculturalité et à l’identité. Nous avons besoin de personnes exposées à un programme de vie dans la formation et l’apprentissage permanent qui comprend l’information, l’accompagnement, la correction, le dialogue et la prise de décision”.

En effet, comme il est dit dans la présentation du CIL 2024 : ” Le programme facilitera la découverte de nouveaux itinéraires de formation pour les lasalliens, afin de parvenir à une intégration toujours meilleure des visions théologiques et anthropologiques, avec des pédagogies éducatives renouvelées pour parvenir à une croissance harmonieuse entre les dimensions spirituelle, culturelle et humaine ” (p. 4). Le programme souligne que L’Itinéraire d’une vie n’est pas seulement le présent, mais aussi l’avenir, à travers les exigences déjà soulignées dans le Projet Levain.

La meilleure stratégie pour faire face aux différents défis de l’avenir est une formation, pour laquelle le défi le plus crucial soit le développement d’un modèle inclusif qui puisse atteindre tout le monde, en particulier les périphéries.