Cette semaine, la 11ème session de formation organisée conjointement par la RELEM et l’ASSEDIL (Association des Directeurs d’Institutions Éducatives Lasalliennes) se déroule à la Maison généralice à Rome.
À cette occasion, 35 directeurs d’école de tous les Districts de la RELEM auront la possibilité de se réunir pour partager leurs expériences en tant que directeurs et de travailler en réseau avec d’autres écoles de la Région, en faisant l’expérience de la dimension internationale de l’Institut. Tout cela en relevant les inévitables défis linguistiques.
Internationalité et mise en réseau
La réunion est une occasion importante de connaître en profondeur la réalité de chacun des Districts de la RELEM, ainsi que l’ASSEDIL, en valorisant sa dimension internationale et les avantages du travail en réseau.
Les thèmes abordés seront ” Mission et identité “, avec l’aide du Frère Paco Chiva, et ” Pédagogie lasallienne “, basée sur la réalité du nouveau contexte d’apprentissage du District d’Arlep, qui sera présentée par Mme Izaskun Ortega et M. David Urtasun.
Quelques exemples de leadership au sein de la communauté lasallienne seront également présentés, avec l’aide de M. Geert Mortier, de la Délégation de Belgique Nord, et il y aura une étude approfondie de la pastorale éducative, en partageant le point de vue de la France sur la base du document : ” Parcours de formation à la justice “.
De même on traitera de la question de la solidarité à travers quelques perspectives comme la réalité de Scampia présentée par Frère Enrico Muller, le Bureau Solidarité et Développement, présenté par Mme Laura Ballerini, ainsi que les initiatives de solidarité des Jeunes Lasalliens, présentées par M. Mourad Barsoum.
Enfin, les participants auront l’occasion de partager leurs préoccupations avant la prochaine Assemblée de la Mission éducative lasallienne de la RELEM, qui se tiendra à Rome en 2024.
Nous espérons que les participants seront en mesure de partager la riche expérience de cette réunion lorsqu’ils retourneront dans leurs centres éducatifs.